울산시교육연구정보원(원장 권미옥)은 2015 개정 교육과정에 따른 초등학교 1,2학년 2학기 과정중심평가 문항을 제작, 보급한다고 12일 밝혔다.

학생평가 방법도 ‘교실수업에서 학생의 배움과 성장을 돕는 평가’를 지향한다.

또 지난 1학기에 개발된 과정중심평가와 연계해 초등학교 1,2학년 국어, 수학, 통합교과 지필형 27종, 수행형 45종으로 총 72종의 2학기 과정중심평가 문항지를 개발했다.

이번 과정중심평가 문항은 시교육청의 학력증진지원단도 함께 참여해 과정중심평가 기준안과 평가지의 현장 적합성을 강화했다.

아울러 교실수업에서 활용할 수 있는 실천적 지식과 연계한 평가 문항을 만드는 데 역점을 두었다.

교육연구정보원 관계자는 “학생 참여중심의 교실 수업에서 학력 향상뿐만 아니라 사고력 향상을 위한 실질적인 교육과정 중심의 평가가 정착되는 계기가 되기를 바란다”고 말했다.  허종학 기자